蒲江天气预报幼儿园

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《我是天气预报员》幼儿园教案

1、《我是天气预报员》幼儿园教案篇1 活动目标：了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气。

2、为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

3、大班科学游戏教案《我是天气预报员》反思活动目标了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

4、充分感受引导幼儿发现穿上大鞋踏在不同物体上的会有不同的声音，丰富幼儿的感受。教师：看看我们脚上穿了什么样的鞋子？幼儿：我穿妈妈的高跟鞋。我穿爸爸的大鞋。我穿姐姐的运动鞋。我穿奶奶的布鞋。

5、主题一：“树真好”“秋天的树”“秋天多么美”“叶片上的毛毛虫”“我是天气预报员”，幼儿懂得爱护树木和保护环境的重要性；了解天气预报对人们生活的影响，学会关注天气。

6、幼儿园教案篇1 认识天气预报最近，雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说：“又下雨了，什么时候出太阳啊？我们可想到草地上去玩游戏了。”小杰说：“我回去问问爸爸，他的手机上有天气短信，他知道什么时候太阳会出来。

1、师：故事中哪些小动物会预报天气呢？幼：幼儿自由发言。师：对！故事中，小乌龟、小蜻蜓、蜘蛛都会预报天气，它们是怎么预报天气的呢？我们先来说第一个小乌龟是怎么预报天气的？幼：幼儿自由发言。

2、活动准备幼儿事先进行了动物是天气预报员的调查。动物反常行为图片。活动过程(一)活动导入：播放天气预报广播。这是什么？出示卡片天气预报。

3、经验准备：收集有关动物预报“气象”的资料。物资准备：课件(一)故事《要下雨了》、课件(二)《小动物气象预报员》、电脑及投影仪、音乐《要下雨了》、课件(三)《说天气》、小动物图片若干。

4、C、我发现小蜗牛探出头来了 D、今天来幼儿园的路上，我和妈妈看见有个阿姨骑车摔倒了。师：下雨路滑，小朋友们一定要注意安全。

5、我们先来说第一个小乌龟是怎么预报天气的？幼：幼儿自由发言。师：哦！下雨前，小乌龟背上会有许多圆圆的小水珠，所以大家以后看到小乌龟的背上有许多小水珠，说明要下雨了。

6、引导幼儿能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其观察和探索的能力，萌发幼儿爱科学的情感。培养幼儿热爱小动物的情感。提高幼儿的动手能力。

1、在新学期里，我们要变得比以前更懂事，更有礼貌，不断进步，将来成为很棒的人。大家好，我是XXX，今天我的新闻播报的主题是《午休很重要》。小朋友们平时是不是都不喜欢午休呢？午休的时候不能跟小伙伴们一起玩。

2、大家好，我是xxx。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。

3、作为幼儿园中班的小小播音员，可以讲一些关于天气方面的内容，比如可以说一些提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。”等，这些话语也比较简单，小朋友也能够记住。

1、大家好，这里是XXX天气播报站，我是今天的播报员XX。

2、具体气象播报内容如下：亲爱的小朋友大朋友们：大家好，这里是XXX幼儿园天气播报站，我是今天的播报员XX，来自于大三班。

3、天气预报员经典台词如下：难做的事和应该做的事，往往是同一件事。凡是有意义的事都不会容易，成年人的生活里没有容易二字。你知不知道，难做的事和应该做的事，往往是同一件事。

4、新闻类：可选择适合幼儿园小朋友收听的新闻进行播报，带领幼儿园小朋友了解校外世界，增长见识。生活百科类：可选择幼儿园小朋友在日常生活中需要了解到的生活小常识。

1、你好，成都6月16日温度22~30度。阴天。天气比较闷热。我的回答完毕，谢谢，希望对你有帮助。

2、【天气预报】6月19日8时-20日8时，湖南、江西大部、福建西北部、广西北部、湖北重庆南部、贵州南部和东北部等地降了大到暴雨，其中江西中北部、湖南怀化常德益阳岳阳、福建南平、广西河池桂林等地降了大暴雨。

3、今天6点的话，并不会下雨，因为现在太阳还是比较好的，目前没有下雨的迹象，再加上现在已经超过了 6：00，所以并不会下雨。