天气歌游戏

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幼儿园小班音乐节奏游戏教案

在玩游戏的过程中，感知音乐的性质(活泼、欢快、慢的、低沉的)。初步会做游戏。培养幼儿听音乐的兴趣和习惯，遵守游戏规则。

幼儿园小班音乐游戏教案1 活动目标感知歌曲中音量大小的变化。会唱歌曲，能用自然的声音唱歌，并能够跟着伴奏唱歌。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

幼儿园小班音乐律动教案范文一《我爱洗澡》活动设计设计理念(或教材分析)：随着天气逐渐变热，洗澡成为孩子们每天必须要做的事情，设计了一节音乐活动，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。

幼儿园小班音乐游戏教案活动目标：能跟随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦。愿意和老师同伴一起做游戏。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。引发幼儿学习图形的兴趣。

幼儿园小班音乐游戏活动教案篇1 活动目标：引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。在活动中体验快乐的情绪。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

随《高人和矮人》音乐离开高矮王国。幼儿园小班音乐游戏优秀教案范文二找小猫【活动目标】能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。

天气用英语表示为：weather，其读音为英[we(r)]美[wer]。

有关天气的英文很多，比如：sunny、overcast、sleet 、typhoon、sandstorm 等。

个天气的英文如下：frost霜，snow雪，thunder雷，wind风，mist雾，cloudy多云的，storm暴风雨，lightning闪电，typhoon台风，dew露水，freeze冰冻。

天气是我们日常生活中要关注的，也是有必要知道一些表示各种天气的英文单词。

1、让孩子大胆的说出台风来时的`感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。

2、教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。

3、恶劣天气也应该有区分，如果是龙卷风、台风、暴雨等天气，孩子只能待在室内，毕竟没有任何东西比生命健康更加重要，最好是在父母的陪同下呆在家里，不去幼儿园。

4、将所有动物赶回室内。首先打开游戏重聚矿石镇。其次在遇到台风天时，需要尽快把分散的动物驱赶回室内。最后就能把损失降到最低。

5、爸妈说明：充当宝宝的天气预报员爹地妈咪尽量每天都跟宝宝汇报一下天气，让他自己去关注周围的天气。一段时间后，他对不同的天气就会有自己的感受。

6、答案：四千万.因为台风天气没事千万不要出门. 4 要考试了，不能看什么书？答案：百科全书(百科全输). 5 如果明天就是世界末日，为什么今天就有人想自杀？ [答案]去天堂占位置 6 提问：布和纸怕什么？布怕一万，纸怕万一。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动设计意图：《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。有感情地学唱歌曲。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：在老师的引导下学习儿歌，理解词：孤孤单单。通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。活动准备：课件-照片：一条鱼，两条鱼，许多鱼。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。与同伴合作完成游戏的任务，体验游戏的快乐。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。根据音乐和歌词内容，创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。体验自由表达和创造的快乐。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动背景：《数鸭子》这首歌曲生动活泼，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受幼儿喜爱，甚至许多幼儿听着听着便已回唱了，并且模仿小鸭子叫着。